این کتاب ریشه در طرح یا برنامه ای دارد که بخشی از دوره کارشناسی ارشد رهبری و مدیریت آموزشی انستیتو آموزش و پرورش دانشگاه لندن می باشد. این برنامه در ابتدا توسط آن گلد برای تدریس رو در رو ایجاد شد، و فصل مهمی از کتاب حاضر درباره ارزش ها در رهبری آموزشی نیز توسط گلد به رشته تحریر در آمد. سپس این برنامه رو در رو توسط ماریان کلمن و درک گلوور در یادگیری از راه دور در دوره کارشناسی ارشد مدیریت و رهبری آموزشی کاربردی در انستیتو آموزش و پرورش دانشگاه لندن مورد استفاده قرار گرفت. مگان کرافورد، که بر اساس پژوهش اخیرش درباره رهبری و هیجان فصلی از این کتاب را تدوین کرد، به تدریس واحدهای رو در رو و یادگیری از راه دور مبادرت ورزیده است. ماریان و درک، بعنوان نویسندگان اصلی کتاب حاضر، تجربه و دانش فنی گلد و کرافورد را ارج می نهند.