کتاب حاضر پس از نگاه کلی به هوش هیجانی و مؤلفه های آن، ضرورت تقویت هوش هیجانی معلمان، ایجاد محیط یادگیری مثبت، آماده سازی برای یادگیری، رهایی از فشار روانی، در پنج فصل نخست مورد کند و کاو قرار می دهد. در فصول بعدی کتاب تأثیر قصه گویی، شعر، موسیقی، نمایش و به طور کلی هنر را در پرورش هوش هیجانی کودکان با ذکر مثال های عملی و روش های کاربردی توضیح می دهد و دست آخر رابطه خانه و مدرسه، قدرت تفکر و هنر مشاهده و نقش آن ها را در هوش هیجانی به تصویر می کشد.
امید است مطالعه این کتاب مورد استقبال معلمان، والدین و همه کسانی قرار گیرد که دغدغه اصلی آن ها سلامت کودکان است.