در بین آموزشهای خاص كودكان استثنایی، آموزش و پرورش كودكان آسیبدیده بینایی از اهمیت ویژهای برخوردار است. زیرا به جرات میتوان گفت كه با توجه به نوع معلولیت و روشهای آموزش نابینایان و با توجه به شرایط خاص این گروه از كودكان استثنایی، آموزش و پرورش آنان از موفقیتهای زیادی برخوردار بوده است. استفاده از تكنولوژی آموزشی نیز در این گروه دارای اهمیت ویژهای است. هرچه دنیای نابینایان را بیشتر گسترش دهیم و هرچه در فراهم آوردن دنیای واقعی و ارائه آن به این كودكان بیشتر تلاش كنیم، آنان را در راه رسیدن به زندگی و خودكفایی فردی، اقتصادی، و اجتماعی بیشتر كمك كردهایم. آموزش و پرورش ویژه كودكان استثنایی كه بخشی از فعالیتهای یونسكو به شمار میآید، گامهای موثری در تهیه جزوات آموزشی، تهیه امكانات، و انتشار آنها در كشورهای جهان سوم برداشته است. جزوه ترجمه شده حاضر، یكی از آن كتابچههای راهنماست كه در ده فصل تهیه شده و دربردارنده موضوعاتی همچون انواع روشهای آموزش، مسئولیتهای معلمان؛ حمایت از معلم كلاس عادی؛ آموزش برنامههای درسی به همراه مهارتها؛ مناسبسازی مواد؛ تجهیزات و تداركات؛ فعالیتهای اصلاحی یا جبرانی؛ حلقه اتصال بین خانه و مدرسه؛ روشهای آساننمودن كار؛ و مواد و وسایل كمكآموزشی است.
دانش آموز با مشکل بینایی در کلاس درس
9
نفر در حال مشاهده این محصول هستند!
شناسه محصول:
964-7932-02-2
دسته: روان شناسی, سایر ناشرین
برچسب: انتشارات, بینایی, دانش آموز, درس, رشد
دانش آموز با مشکل بینایی در کلاس درس
مشخصات کتاب
کتاب | ||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
loading...
مشاهده کتاب در گوشی
تماس بگیرید
در انبار موجود نمی باشد
برای ارسال توسط پیک (ویژه تهران) با شماره 66499337-021 تماس حاصل فرمایید
توضیحات کتاب
این کتاب رو خوندید؟ نظرتون رو برای دیگران بنویسید.
اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “دانش آموز با مشکل بینایی در کلاس درس” لغو پاسخ
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.