بارشناختی به بار وارد شده بر حافظه کاری در هنگام پردازش اطلاعات جدید اشاره دارد، و شامل سه نوع درونی، بیرونی و مطلوب است. هرگونه طراحی آموزشی بدون توجه به بارشناختی، انواع و اصول آن فاقد اثربخشی کامل خواهد بود.این کتاب مباحث مربوط به بارشناختی را در ارتباط با چندرسانه ای های آموزشی مورد بررسی قرار می دهد و گامی است در جهت آشنا ساختن طراحان آموزشی با مفاهیم مربوط به بارشناختی و چگونگی بکارگیری اصول آن در طراحی چندرسانه ای های آموزشی، مطالعه کتاب حاضر می تواند برای تمامی دست اندرکاران تعلیم و تربیت از جمله، اساتید و دانشجویان رشته علوم تربیتی، اساتید و دانشجویان رشته علوم تربیتی، معلمان، مربیان، متخصصان تکنولوژی آموزشی و بخصوص طراحان چندرسانه ای های آموزشی مفید واقع شود.
انتشارات رشد