کلاس اخلاقی جایی است که در آن تمام جنبه های یادگیری و رشد اخلاقی، اجتماعی، عاطفی، و عقلی کودکان حمایت و پشتیبانی می شود.

کتاب کلاس های اخلاقی کودکان بااخلاق مبتنی بر اولین اصل آموزش ساخت گراست؛ اینکه باید فضایی اجتماعی – اخلاقی فراهم کنیم تا در آن احترام به دیگران به طور مداوم تمرین شود.

منظور از فضای اجتماعی – اخلاقی کل شبکه روابط میان فردی در کلاس درس است. این فضا تمام مسائلی را که کودک در مدرسه تجربه می کند در بر می گیرد.

باور ما این است که همه تعامل های بین کودکان و مراقبان / معلمانشان و بین کودکان با همدیگر بر رشد اجتماعی – اخلاقی آن ها اثر می گذارد.

در کتاب حاضر به این سوال می پردازیم که فضای میان فردی در کلاس چگونه ایجاد و حفظ شود تا تقویت کننده رشد عقلی، اجتماعی-اخلاقی، هیجانی و شخصیتی کودکان باشد.

در فصل های مختلف به صورت کاربردی نشان می دهیم که چگونه می توان با تمرکز بر موقعیت ها و فعالیت های خاص کلاسی مانند حل اختلاف، زمان گروهی، وضع قوانین، تصمیم گیری و رأی گیری، بحث های اجتماعی و اخلاقی، جایگزین های همکاری برای نظم و انضباط و زمان فعالیت، رویکرد ساخت گرا را در برنامه مدرسه گنجاند.