دانش آموزان باید از نظر ادراک، دقت، حافظه و توالی حافظه ی دیداری و هم چنین حساسیت، تمیز، ادراک و توالی حافظه ی شنیداری و نیز هماهنگی چشم و دست و عضلات دست تقویت شوند. لذا انجام تمرین های مرتبط با موارد فوق موجب پیشرفت دانش آموزان می شود. البته بهتر است این تقویت ها قبل از آموزش خواندن و نوشتن صورت گیرد تا دانش آموزان بدون مشکل دیداری و شنیداری و … وارد مرحله ی عمل شوند. برای تحقق این امر کتاب بازیگوش باهوش که با مطالعه ی بسیاری از منابع تخصصی موجود در این زمینه، تدوین شده است.