هدف از نگارش این کتاب کمک به شنوایی شناسان آموزشی، آموزگاران و والدین کودکان دارای آسیب شنوایی است تا مهارت های خود را به عنوان مربیان شنوایی رشد دهند و بر حسب نیاز خود برای طراحی برنامه ی ارتباط شنیداری یا ارتباط کلی، اطلاعات کافی و راهبردهای آموزشی لازم را به دست آورند.
تلاش بر این بوده تا مطالب ارائه شده در این کتاب به خواننده کمک کنند تا اصول توانبخشی شنوایی را بدون توجه به نوع شنیدافزار کودک بیاموزد. کتاب که در پانزده فصل تنظیم شده برخی اطلاعات پایه را درباره ی افت شنوایی، مشاوره ی شنوایی شناختی، طرح مداخله ی شنیداری، رشد و آموزش گفتار و زبان، گفتارخوانی، تربیت شنوایی، جایگاه های آموزشی، و نقش آموزگاران در توانبخشی شنوایی پیشنهاد داده و برای موفقیت در توانبخشی شنوایی نکاتی کاربردی ارائه می کند.